2026年7月17日至20日，由高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办、辽宁大学协办的“国家级实验教学示范中心可持续发展研讨会”在辽宁沈阳举行。来自全国百余所高校的国家级、省级实验教学示范中心及虚拟仿真实验教学中心负责人，高校实验室管理、教务管理骨干，一线实验教学教师及产业专家近500人齐聚一堂，共议新时代实验教学平台高质量可持续发展路径。
本次研讨会立足《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《教育发展“十五五”规划》与《“人工智能+教育”行动计划》相关部署，紧扣拔尖创新人才自主培养目标，聚焦实验教学改革关键痛点，围绕“十五五”规划引领下示范中心内涵式发展、示范中心建设与创新人才培养、“人工智能+X”智慧实验教学平台建设、虚拟仿真实验教学资源迭代升级、5S标准化实验室运行管理、工程教育专业认证驱动实验课程改革、数智化科产融合实验室建设及高校实验室安全长效防控体系构建等议题展开深入研讨。
会上，滕利荣教授应邀作题为 “实体赓续，数智赋能——生物国家级实验教学示范中心数智化转型的探索与实践” 的大会报告。报告系统阐述了生物国家级实验教学示范中心在数智化转型中的探索历程与实践经验，从转型建设背景、建设路径、应用实践及实践效果四个维度，全面分享了如何将传统实验教学优势与数字智能技术深度融合，为高校实验教学数字化转型提供了可借鉴的实践范式与实施路径。报告引发了与会代表的热烈反响，为各高校推进实验教学数智化变革提供了有益参考。
本次研讨会的成功召开，为全国高校实验教学示范中心在数智时代的可持续发展厘清了思路、凝聚了共识，对推动实验教学改革与创新人才培养具有积极意义。
